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Sprachprobleme ?
Die Schüler untereinander haben keine Sprachprobleme. Den Dialekt oder auch die Umgangssprache, die sie in Alltagsgesprächen verwenden, stellen kein allzu großes Problem dar. Viele sprechen den örtlichen Dialekt sogar ausgesprochen gut und haben keine Probleme, wenn sie über ihre eigenen Erfahrungsbereiche reden wie z.B. Spiele, Sport, Freizeit, Hobbies oder Interessensgebiete.

Sprachprobleme ergeben sich weil unser Bildungssystem mittelklassenorientiert ist. Alle Schulbücher basieren auf einem Sprachmodell, das ein bestimmtes Inventar an syntaktischen Strukturen und Vokabeln voraussetzt. Gerade dieses Inventar können ausländische Kinder aber weder zu Hause noch von Gleichaltrigen aufnehmen. Aus diesem Grunde sind die Fördergruppen notwendig.
In diesen Fördergruppen werden derartige Strukturen mit verschiedensten Sprachspielen geübt. Glücklicherweise verfügt die Schule hier auch über eine bestens qualifizierte und erfahrene Lehrerin, Antonia Zechmann, die am Interkulturellen Zentrum Dornbirn auch in der Lehreraus- und -weiterbildung tätig ist. Dadurch verfügt die Schule auch über die neuesten Lernmaterialien.
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