Vorarlberger Mittelschule Nenzing -
Schwerpunkt Natur und Technik

     

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ECDL an der VMS Nenzing VMS Nenzing: Physik und Chemie
     

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Mit dem Schulforumsbeschluss vom 08.01.08 wurde ein neues Kapitel in der Geschichte der Hauptschule Nenzing  eingeleitet. Auf Grund der Zustimmung der Eltern  und Lehrpersonen zum Schulversuch „Vorarlberger Mittelschule“ wird die Hauptschule Nenzing ab dem Schuljahr 2008/09  neben der Sporthauptschule auch mit dem Schwerpunkt Natur und Technik geführt werden. Die Bedeutung dieser Entscheidung für die Schulentwicklung in Nenzing wurde auch durch die Anwesenheit von Bürgermeister Kasseroler Florian und Gemeinderat Peter Frohner unterstrichen.

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Auszüge aus einem Informationsschreiben der Bezirksschulinspektoren Christian Kompatscher und Karin Engstler:

Mittelschüler/innen:

ALLE Schüler/innen in den VMS in der fünften Schulstufe sind Mittelschüler (ob AHS Reife oder nicht, SPF, außerordentliche Schülerlinnen)!

Für die Aufnahme in die Vorarlberger Mittelschule ist eine AHS-Reife nicht zwingend notwendig. Das spezielle Angebot für leistungsstarke Schüler/innen (Fremdsprache, Schwerpunkt Natur und Technik) wird erst ab der zweiten bzw. dritten Klasse wirksam. In die gemeinsamen Projekte mit den AHS Standorten werden auch leistungsstarke Kinder mit einbezogen, die keine AHS-Reife haben.

Die anderen Änderungen im Konzept Vorarlberger Mittelschule betreffen alle Kinder. (veränderte pädagogische Praxis, Regelung der Ein- und Umstufung in Lerngruppen etc.)

Die AHS- Reife spielt zu Beginn ausschließlich im Bereich der Lerngruppeneinteilung eine Rolle. Schüler/innen mit AHS — Reife kommen automatisch in allen Fächern (D, M, E) in die Leistungsstufe. Schüler/innen ohne AHS-Reife werden auf Grund der VS- Noten und einem Gespräch zwischen Mittelschullehrer/in und Volksschullehrer/in ebenfalls zu Schuljahresbeginn in Lerngruppen eingeteilt.

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Entscheidend für die Garantie für einen Platz in der Oberstufe eines Gymnasiums ist das Abschlusszeugnis der Mittelschule.

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Schwerpunktschulen:

Für Schwerpunktschulen (Musik und Sport) gelten dieselben Regelungen bezüglich der VMS wie für die anderen Schulen. Eine zusätzliche Fremdsprache oder ein zusätzliches naturwissenschaftliches Angebot muss im Angebot der VMS enthalten sein.

 

Der Schwerpunkt Natur und Technik
bedeutet eine Erweiterung des Informatikangebots für alle Klassen und die Einführung von Praktika in den Fächern Physik, Chemie und Biologie für die Schwerpunktschüler. Maximal 12 Kinder pro Klasse haben  die Möglichkeit, am Schwerpunkt teilzunehmen. Kriterium für den Übertritt in diesen Schwerpunkt ist das Jahreszeugnis der 1. Klasse.

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Physik 

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Lerngruppen:
Neuerungen gibt es auch, die
Lerngruppen betreffend. So werden die SchülerInnen  der ersten Klassen bereits  mit Schulbeginn in den jeweiligen Lerngruppen geführt. Grundlage für die Einstufungen bilden die Noten der Volksschule. In Zweifelsfällen wird auch Rücksprache mit den Lehrpersonen der Volksschulen gehalten. Abstufungen während des Jahres sind nur noch auf Wunsch der Eltern möglich.  Um eine mögliche Abstufung in einem Hauptfach zum Schulschluss zu verhindern, kann ein Schüler  eine Wiederholungsprüfung ablegen.


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Zeugnis:
SchülerInnen, die sowohl in allen Hauptfächern in der Leistungsstufe sind, als auch den Schwerpunkt Natur und Technik besuchen, bekommen ein Zeugnis, das dem des Gymnasiums Unterstufe mit dem Schwerpunkt Natur und Technik entspricht.

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