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Die Ereignisse vom 7. Oktober und ihre Auswirkungen auf die österreichische Gesellschaft.
Längst sind die Bilder des Terrorangriffs der Hamas auf israelische ZivilistInnen und des Krieges der israelischen Armee gegen die Hamas in den Instagram- und TikTok-Kanälen von Kindern und Jugendlichen angekommen. Junge Menschen können diese jedoch nur schwer einordnen, können Ursache und Wirkung nicht unterscheiden und lassen sich durch inszenierte Bilder manipulieren.
Das Jüdische Museum Hohenems bietet interessierten Lehrkräften und Jugendarbeiter*innen einen Einblick in ihren methodischen Werkzeugkasten und geht auf brennende Fragen ein.
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Kurz notiert
Eine Online-Fortbildung (2 Termine) zu Recht, Sicherheit, Fake News, Konsumenten-schutz und vielem mehr.
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Ein kreativer Wettbewerb für Schüler und Schulklassen.
Wählt eines oder mehrere Wasserthemen und erstellt einen Film dazu.
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Spannende, sinnvolle und weihnachtliche Aufgaben zum Knobeln, Entdecken und Forschen
Täglich vom 1. bis 24. Dezember
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Dieser Lernpfad wurde 2022 als Teil eines Modellprojekts im Rahmen der IT-Bildungsoffensive des Kantons St. Gallen entwickelt.
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Aktuell
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Winter, Wunder, Wissenschaft. Die wahrscheinlich coolste Schulstunde vor den Ferien
Wie funktionieren eigentlich Sternspritzer? Warum leuchtet ein Feuerwerk in unterschiedlichen Farben? Mit spektakulären Experimenten gibt es Antworten auf diese Fragen und vieles mehr, bei der 1. VISTA Christmas Science Show am 21. Dezember.
Die Show kann über den Livestream auf der Webseite verfolgt werden. Eine vorherige Anmeldung ist notwendig. Für die Volksschulen findet die Show von 9.00-10.00 Uhr statt, für die Sekundarstufe von 11.00-12.00 Uhr. |
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Workshops, Materialien und Webinare für Schulen und Bildungsorganisationen zum Thema Medienkompetenz
Seit 2016 engagiert sich der Digitale Kompass als gemeinnützige Organisation für mehr Medienkompetenz in Österreich und Europa.
Sie arbeiten an der Schnittstelle von Pädagogik, wissenschaftlicher Forschung und Journalismus.
Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit ist insbesondere ökonomisch und sozial benachteiligte Jugendliche weiterzubilden. |
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