"Célunk, hogy előmozdítsuk gyermekeink Európa-tudatát a helyi történelem, a szokások, az életmód és a környezet segítségével. A kiindulópont a gyermek saját tapasztalatának kell lennie: miként szemlélik a világot közösségeikben és a régióban, ahol élnek? Mit tudnak a helyi történelemről, a még ma is élő szokásokról és hagyományokról, felmenőik életéről? Milyen fejlődésnek köszönhető, hogy ifjúságunk a jelen körülmények között nevelkednek napjainkban?

Hogyan illeszkednek be a más nemzetiségű (bevándorló) gyermekek a mindennapi élet aspektusaiba? Milyen közösségben élünk, és milyen annak környezete? Milyen nyomot hagyott a környezetünkön a civilizáció?

Milyen természeti kincsek maradtak meg, és mit tehetünk, hogy megoldjuk
őket?"

Milyen párhuzamook és különbségek figyelhetők meg intézményünk és a
partneriskolák kutatásai között?
A témák széleskörű választékát úgy állítottuk össze, hogy megalapozza
és ösztönözze a tevékenységek széles és változatos spektrumát.