Vårt
mål är att främja våra barns Europamedvetenhet gällande lokalhistoria, sedvänjor,
levnadssätt och miljö. Utgångspunkten ska vara barnens egna erfarenhetsområden.
Hur ser de på livet i sin närmiljö och i samhället som helhet?
Vad vet de om sin lokalhistoria, om vilka traditioner och sedvänjor som fortfarande
är betydande och vad vet de om hur deras förfäder levde?
Vilken utveckling har lett till de värderingar och det sätt att se på livet
som våra barn växer upp med i dag? Hur är barn med invandrarbakgrund integrerade
i olika aspekter av vardagslivet i samhället? Vad med vår närmiljö och dess
omgivningar?
Hur har civilisationen lämnat sina spår i vår natur? Vilka naturtillgångar finns
fortfarande att tillgå, och vad kan göras för att behålla dem intakt?
Vilka paralleller, likheter och skillnader kan fastställas
utifrån resultaten av vår forskning och de undersökningar och arbeten gjorda
av barnen vid våra vänskolor?
