"Celem
naszego projektu jest promowanie świadomości europejskiej wśród uczniów, z uwzględnieniem
lokalnej historii, zwyczajów, sposobu życia, a także z otaczającym środowiskiem
naturalnym. Punktem wyjściowym ma być spojrzenie na świat oczami dzieci, ich
własne doświadczenia. Jak one postrzegają życie w społeczności lokalnej i regionalnej?
Co wiedzą o historii swojej miejscowości? Jakie tradycje i zwyczaje przetrwały
do dnia dzisiejszego? Jak wyglądało życie ich przodków? Jakie „wynalazki” zmieniły
styl życia i środowisko, w którym ci młodzi ludzie dzisiaj dorastają? W jaki
sposób dzieci imigrantów są włączone we wszystkie aspekty życia codziennego?
Poza tym, jaki ma wpływ cywilizacja na otaczającą nas przyrodę? Jakie tereny
nie zostały jeszcze zmienione przez człowieka i jak możemy je chronić?"
Jakie podobieństwa i różnice będzie można zauważyć porównując rezultaty obserwacji
i badań przeprowadzonych przez dzieci w szkołach partnerskich?
Tak rozległy zakres tematów ma rozbudzić aktywność poznawczą uczniów, zachęcić
ich do wielostronnej aktywności.
