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anno di progetto2006/07
Tema generale: NATURA E AMBIENTE
1) Quando il sole sorge ? Quando sorge
il sole nel nostro Paese e in questa Stagione
Spiegazione dettagliata gli alunni del
sistema planetario, della rotazione della terra e dei motivi
per cui il sole sorge in orari diversi nelle diverse stagioni
dell’anno e nei diversi paesi della terra.
2) Il mio piccolo paradiso incontaminato
Studio della natura(animali, piante,
equilibrio biologico) in un’area inesplorata del nostro territorio:
a) Parte teorica
Si studieranno animali piante eventi
ecologici di un’area inesplorata del nostro territorio. Saranno
ricercati esempi sulle modalità di riduzione delle biodiversità
nel nostro territorio dopo l’intervento umano che ha modificato
l’ equilibrio ecologico e quindi l’habitat degli animali e quello
delle piante.
b) Parte pratica
Gli alunni saranno avviati in attività
di gioco e di ricerca nell’area con uscite didattiche mirate.
Tutte le attività di studio relative
al tema sono inserite nel CD multimediale allegato.
3)Animali migranti o il ritorno di alcune
specie di animali
Quale può essere un animali migrante?
Negli anni passati gli animali migravano da un Paese all’altro
o ritornavano nei loro ambienti dopo aver girovagato a lungo
attraverso tutta l’Europa. Alcune specie lasciavano il loro
tradizionale habitat e si stabilivano nelle città e nei villaggi.
Le caratteristiche dei nostri animali
migranti saranno elaborate e descritte in un piccolo testo.
Un disegnatore della scuola rumena
disegnerà un libro di disegni con tutti i nove animali evidenziati
nei nostri Paesi dopodichè gli animali saranno stampati su figurine
adesive che i bambini raccoglieranno in un album.
Gli alunni saranno motivati ad entrare in contatto con le scuole
partners per effettuare gli scambi di figurine mancanti, al
fine di completare la collezione.
4) Caccia al tesoro
gruppi di alunni nasconderanno il tesoro
(composto da una piccola scatola di legno contenente piccoli
gadget) nel nostro piccolo paradiso selvaggio in seguito disegneranno
la mappa dell’area e un altro gruppo dovrà trovare il tesoro.
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